2024年全国大学生数学建模竞赛圆满结束，一支来自西安外事学院的黑马队伍强势突围，荣获了国家二等奖。队伍由商学院教授薛应珍指导，焦泽涵、卯明骏、文亭苹三位同学组成。然而，在正式比赛的两个月之前，三位即将踏上数学建模战场的“勇士”，甚至还只是该领域的“白纸”，却在短短时间内创造出如此闪耀的“奇迹”。
不需顶尖，但求适合
“我们不一定是最顶尖的三个人，但我们一定是最正确的三个人。”这是该团队成员一直以来的坚定信念，也是他们长期养成的默契认知。谈及团队的独特之处时，他们不禁相视而笑，和大多数队伍相比，他们具有不可多得的完整性，该赛事中的团队多由跨专业或跨学院的不同学生组成，但他们却来自于同一个班级：“我们是同学，是队友，更是好朋友。”彼此之间毫无陌生感，这自然形成了他们的独家优势。
团队三人均来自大数据与会计专业2206班，从大一开始，焦泽涵与卯明骏便是非常要好的搭档。他们对专业学习都持有高度认真的态度，并有着明确的个人追求。渐渐地，两人互相吸引，成为了学习拍档，一起做小组课程作业，一起参与社会实践活动，一起拼搏于各种比赛......大一下学期，文亭苹的加入补全了团队的最后一块拼图，相似的磁场让他们相遇结识、长期合作，成为牢不可破的“铁三角”。
卯明骏是团队的“大脑”与主心骨，总能提出活泛的好点子，引领团队前进的方向，并负责编程工作。焦泽涵心思细腻，文笔突出，善于在第一时间将大家头脑风暴出来的内容以文字精准表达。而在团队中被称为“铿锵玫瑰”的文亭苹，则负责建模工作，由于她具备强大的临场反应能力，比赛答辩的重任亦由她扛起。三人各司其职，在长期的合作中培养默契，将自身优势发挥极致，团队在日益的磨练中稳步成长。
但攀险峰，需步履而行
这个世界上总有人会去尝试攀登未知的险峰，但若将这条路变为轻松写意的画卷，而非晦涩难懂的诗篇，却是一门技术活。焦泽涵、卯明骏、文亭苹却用两个月的时间，精彩完成了这份答卷。
“7月初的时候，我们接到了商学院‘数学建模’比赛的通知，这是一个从没有接触过的赛道，我们就想着学习学习，试一试。”接下来的日子里，他们根据各自的分工，针对性寻找线上学习资源，在暑期便畅游于平台课程之中，从零开始研究赛事与往年真题，学习Matlab、Python、SPSSPRO等软件的进阶应用。他们本着学一节、做一节的态度进行每一个步骤，从模型的准备﹑假设﹑符号的说明，到求解﹑分析，以平和心态一步一个脚印。文亭苹谦虚地回忆着校赛：“说不上准备得有多么充分，我们都算是初学者，所以前期一直按部就班、稳扎稳打，可能是比较扎实吧。”最终，他们提交的作品在校赛中突围，受到了薛应珍老师的青睐。
而更大的挑战还在后头，国赛紧接而来，加之是跨领域的尝试，三人不得不在短时间内进一步掌握更多专业知识和技能，做好充足准备。他们不再只局限于线上学习资源，而更勤快地奔波于图书馆，翻阅权威性书籍与资料，日益充实自己。随着时间的推移，他们逐渐适应了这种高强度的学习节奏，开始能熟练地运用各种研究工具和方法，对问题进行深度分析。
相较于校赛的两个月持久战，国赛集中于短短三天，节奏紧凑，使得团队三人紧张感倍增。他们结合各自的知识储备与薛老师的建议，选择了E题“交通流量管控”，在深度分析题目材料后，快马加鞭查阅学习大量的VISSIM交通仿真模型等相关文献，开始建模与编程，并适时同步展开论文撰写工作，三人慌而不乱，在推倒重来中愈来愈勇，逐渐梳理出清晰的逻辑思路。论文答辩的前夜，大家聚集在一起，模拟答辩提问环节，进行查漏补缺。焦泽涵以论文为蓝本，提出评委可能会问到的一个个问题，文亭苹作主要回答，卯明骏给予补充。经过整夜的不懈努力，大家共同整理出了一个答辩提纲，并从40余页的论文中提炼出8页核心内容，密密麻麻的文字充实在正文旁的空白处，堆叠的便利贴标记着应对与回答要点，大家的答辩思路随之清晰，心态也从最初的焦虑不安转变为镇定自若。
细节取胜，变通终有获
当分享到团队作品的精妙之处时，卯明骏满怀自信地分享起国赛作品的细节设计。这些设计并非源自复杂的学术理论，而是源于对日常生活中常被忽视的细节的敏锐洞察。“比赛第一天，我们对思路进行汇总时，突然意识到道路两侧的摄像头存在盲区，这一发现让我们灵光一现，将其融入模型后，数据结果发生了令人振奋的变化。后来答辩的时候发现几乎没有团队考虑到这个点，所以这一创新无疑为我们的作品增添了不少亮点。”
在数据呈现方面，他们结合使用了Python和Matlab，并在无法用代码有效呈现数据时，以Excel进行补充，借助编辑宏和数据透视表完成数据整合，让数据信息一目了然。除此之外，他们还特别注意数据的准确性和完整性，确保每一个数据都经过了多次核对和验证，以严谨态度增强作品的可信度和科学性。而在汇报演示方面，他们摒弃了大量数据堆砌的平面层铺，在数据可视化的基础上，用简单易懂的现实情况举例，不仅帮助评委快速把握了他们的研究重点，也使得他们的研究成果更加具有说服力。
最终，他们的努力得到了回报，评委们对该作品给予了“既实用又创新”的高度评价，团队拿下国家二等奖，创造了学院在数学建模领域的新历史。薛应珍老师亦说道：“他们的自学能力、动手能力和抗压能力特别强，能在短时间内将现学的知识应用到解决实际问题中，这正是他们在数学建模竞赛中取得成绩的必备技能。”这次比赛经历，促使三人在专业技能与学术研究上实现了自我突破，也进一步深化了团队的凝聚力和竞争力，让大家迈上了一个崭新台阶。
未来，卯明骏希望带着团队去冲击更多的A类竞赛，努力提升自己与团队的综合实力。同时，他们也更进一步认识到团队协作和沟通的重要性，将继续促进团队建设，加强彼此间的默契与合作。他们相信，通过不懈的努力和持续的学习，定能在未来取得更为丰硕的成果，为学校争光，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
文/蒋丽璇 王翌君
编辑/刘佳怡
编审/武凡
审核/宣策办
