（2015年6月18日第3版）
建董事会及内部重要岗位亲属回避制 完善任人唯贤的干部聘任制
西安外事学院：打破民办高校管理“世袭制”
本报讯（记者 冯丽）“当选校长后您将如何培养学生适应社会的能力？”“您会采取哪些措施提高学生的实践动手能力？”近日，在陕西省西安外事学院举行的全球招聘校长师生评议会上，3位候选人经历了一场特殊的考试。
面对500名师生代表，曾获得美国第一位女性华裔“杰出教授”荣誉称号的宾夕法尼亚州立大学博士、毕业于英国名牌大学的高才生、承担过国家级科研课题的清华大学博士，分别结合自身优势，就西安外事学院未来发展提出各自的设想与具体举措，并回答专家、师生的现场提问，接受师生代表的民主评议，评议结果将作为董事会决定校长最终人选的重要参考。
全球招聘校长是西安外事学院干部聘任制度改革的重要内容，也是其尝试打破家族式管理的一项重要举措。
“民办高校搞代际传承肯定走不远。”西安外事学院董事长黄藤说，民办高校只有坚持非营利性公益化办学方向，构建学校卓越发展机制，为国家经济建设和地方经济发展贡献力量，才能得到党和政府及社会各界的支持与认可，才能从根本上破解诸多发展瓶颈，把学校办成一流大学。
基于这种理念，2014年，西安外事学院开始着手改革。学校首先启动的就是法人治理结构调整，建立了学校董事会及内部重要岗位亲属回避制，黄藤等办学人在改革中重申不求回报的原则，并带头让自己的直系亲属全部离开学校的行政岗位。
完善任人唯贤的干部聘任制度紧随其后。包括校长在内的行政干部逐步实行全球招聘、校内竞聘和董事会、校党委、校务会联席会议任命。董事会成员社会化，逐步引进社会知名人士、教职工代表和学生代表参与到董事会中来。学校加强了校党委在学校重大决策中的主导作用，建立起董事会、校务会、校党委联席会议决策和监事会全过程监督的制度，厘清决策、执行和监督的关系；精简行政机构，撤销原处、科等行政级别及机构，推动管理机构向“大部门、大职能、大服务”转变；将人才培养和教育教学工作的责任、权力、重心向二级学院下移，开创“学院+书院”育人模式，实行完全学分制，加快特色化人才培养。
“外事学院打破家族式管理、实行非营利性公益化办学和大部制改革等做法，令人感佩。”校长候选人之一、美国宾夕法尼亚州立大学女博士说，“我看中的就是他们这种想干事、能干事的环境。”
“他最打动我的是机械设计方面的特长。”给自己心仪的校长候选人投了一票，西安外事学院医用电子仪器与维护专业学生杨燕飞满怀期待地说，“希望未来的校长能注重学生实践能力和动手能力的培养，真正使学生所学和社会所需紧密结合，提高学生的社会竞争力。”
黄藤表示，希望通过全球招聘校长等系列改革，把最合适的人放在最需要的岗位，真正办好一所民办学校，以贡献求支持、求发展。
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