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  • 9月25日,我校马克思主义学院马克思主义基本原理教研室组织全体任课老师及优秀学生代表前往国家授时中心时间科学馆参与了一场别开生面的社会实践活动,中科院国家授时中心时频基准实验室主任董绍武教授亲自为师生进行了生动精彩的讲解,让学生们近距离感受时间科学的魅力,增进对现代科技发展的理解与认识, 也进一步树立正确的时空观,理解物质运动和时空的关系。 国家授时中心时间科学馆,作为展示时间科学最新成果与普及
  • 各学院、工作部、直属部门: 根据工作需要,经研究并报请黄藤理事长批准,聘任冯军权同志为保障部副部长,并作为学校稳定安全领导小组办公室主任、保障部安全保卫办公室主任,主要负责落实学校稳定安全保卫工作。 西安外事学院 2024年10月8日
  • 10月2日至5日,“长安杯”笙艺术周暨展演活动在西安外事学院精彩上演,来自五湖四海的笙届专家、教授、学生们汇聚于此,以笙会友,共同奏响美妙乐章。此次活动由陕西省文化传播协会、陕西省文化传播协会笙专业委员会主办,通过笙届专家教授系列讲座、笙乐器展演、音乐会等形式,为演奏者们提供一个展示自我、交流学习的平台。 笙作为我国古老的簧管乐器,承载着悠久的历史文化底蕴。散发着无穷的艺术魅力。它的音色清越柔和
  • 为加强当代大学生关爱保护流浪动物的意识,让生命不再流浪,10月1日、10月2日医学院阳光青年志愿者协会参与了宠之谷在西安立丰城LE CITY举办的“带我回家”公益领养活动,志愿者们尽自己所能为流浪动物们找到一个属于自己的家。 活动伊始,志愿者们按部就班,将现场布置安排妥当并看护好各自待领养的小动物。志愿者们在活动过程中向他人介绍自己负责的小动物的性格特点,耐心地向有领养想法的人介绍领养要求和流程
  •   根据《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测国家数据平台2024年数据更新采集工作的通知》(教督厅函〔2024〕16号)文件要求,教育部教育质量评估中心将于2024年10月9日举办“2024年度高等教育质量监测国家数据平台数据更新及分析应用培训”,现将我校参会相关安排通知如下:  一、培训时间及方式 1.培训时间:2024年10月9日09:00-17:00 2.培训方式:以视频会议方式,各部门
  • 正蒙三院第一组 《孟子》学习心得 正蒙三院第一组:任红莉 本周,跟随正蒙三院第1学习小组共同学习了《孟子梁惠王下》,通过王萌老师的分享和自己逐字逐句的学习,收获颇多。 《孟子·梁惠王下》让我深刻理解了仁政的重要性。孟子通过对话,向梁惠王阐述了施行仁政、关注民生的必要性。他提出,君主应以人民的利益为重,而非仅仅追求个人权力和利益。这让我认识到,作为社会的一员,我们应该关注身边人的需求,积极参与社会
  • 正蒙三院第一组 《孟子》学习心得 正蒙三院第一组:任红莉 本周,跟随正蒙三院第1学习小组共同学习了《孟子梁惠王下》,通过王萌老师的分享和自己逐字逐句的学习,收获颇多。 《孟子·梁惠王下》让我深刻理解了仁政的重要性。孟子通过对话,向梁惠王阐述了施行仁政、关注民生的必要性。他提出,君主应以人民的利益为重,而非仅仅追求个人权力和利益。这让我认识到,作为社会的一员,我们应该关注身边人的需求,积极参与社会
  • 正蒙二院第五组 孟子 心性 人文艺术学院环境景观系:蔡金艳 孟子思想的核心在于“心性”,即培植自己的心灵,由内而外地影响世界。孟子认为,道德修养的提高是个人和社会的基石。他强调反思和思考的重要性,认为教育只是被动的接受,而个人的德行提升则需要不断的自我反省和思考。‌ 《心性在中国古典哲学中有更深的含义,指“心”和“性”。儒家认为心性是人的内在本质,道家则强调心性的自然和纯粹。佛教中,心性更是核心
  • 商学院第三组 公孙丑篇感想与个人教学工作的融合 阅读《孟子·公孙丑篇》,我深刻体会到利用有利形势的重要性,以及个人智慧与形势之间的微妙关系。在当今瞬息万变的教育环境中,这一思想尤为关键。 教育如同航行,需要教师善于捕捉和利用有利的教育形势,如新的教学理念、技术工具或政策导向,来推动教学质量的提升。正如孟子所言,智者应顺势而为,我在教学中也努力适应和引领这些变化,让学生能在更广阔的舞台上学习和成长
  • 现代产业学院+第7组 子绝长者乎?长者绝子乎? 部门:现代产业学院     姓名:王子璇 在阅读《孟子·公孙丑下》中的这段对话后,我深受启发。孟子在这段对话中展现了他的智慧和原则,同时也体现了他对人的尊重和理解。这段对话不仅是对孟子个人品质的展现,也是对如何与人沟通、如何坚持原则的深刻启示。 首先,孟子通过沉默来表达自己的立场,这是一种非言语的沟通方式。他没有直接拒绝客人,而是通过行动来传达自己
  • 西安藤信幼儿园第十组 读〈孟子〉有感:师者如筑城,与幼共成长 在阅读《孟子》第二卷中滕文公与孟子的对话时,我深受触动。滕文公身处小国,夹在齐楚两个大国之间,不知该事奉齐国还是楚国,而孟子的回答则给了我很多关于幼儿园老师日常工作的启示。 “凿斯池也,筑斯城也,与民守之,效死而民弗去,则是可为也。” 这句话意味着要修建城池、坚守家园,与百姓共同守护,即使面临危险,百姓也不会离去。对于幼儿园老师来说
  • 各学院:    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的二十大精神和党的二十届三中全会精神,贯彻落实全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,聚焦全面提升人才自主培养质量,深化高校实践创新教育改革,拓展实践育人的空间和阵地,全面提升学生的创新思维和实践能力,推动新文科建设走深走实,根据陕西省教育厅办公室《关于组织参加2024年大学生新文科实践创新大赛的通知》文件精神,为了做好
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