8月25日至29日，学校举办了暑期教职工学习培训，以集中学习的方式，组织全校教职员对转型工作进行了全面系统的学习和讨论，进一步深化认识，促进转型工作全面上台阶。
学习培训分以专题报告、分组讨论、经验交流等方式进行。在此之前，学校还下发配套学习材料并列出了讨论参考题目。
之后，各二级学院及处室部门对自身工作进行对照检查和讨论，内容紧扣二级单位如何落实学校总体工作方针、如何落实向应用技术型大学转型的各项部署、如何落实办学定位和特色、本单位专业特色如何体现等等。
通过学院和二级单位两级学习和讨论交流，进一步深化了对转型工作的认识。在此基础上，学校对转型工作实施方案进行了进一步完善，明确、细化、落实各项工作的内容和步骤。
早在2014年年初，学校对转型工作就进行了顶层设计，制定了《建设应用型高水平民办大学发展规划》（2014—2020），及时开展转型布局。
同时，为了做好转型工作，上半年，学校先后安排5名中高层领导前往美国、德国、瑞士等国家的应用型大学进行访问学习，并安排数十名教师到国内相关大学、知名企业去进修、培训、挂职锻炼和经验交流。
责编/李泽林
